中国教育科学研究院

中国教育科学研究院

中国教育科学研究院-教育部政府门户网站由教育部办公厅主办,是教育部机关实施信息公开、新闻宣传、在线互动的线上窗口,提供标准版、手机版、客户端等访问形式。

菜单导航
主页 > 小学教育 > 正文

教师建议:中考冲刺 历史物理该如何备考

作者: 中国教育科学研究院 发布时间: 2020年03月13日 09:26:26

  中考[微博]冲刺在即,学生要明确现阶段的任务,制订科学、有效,合理的复习计划。

  考生在备考历史、物理的过程中应该注意些什么呢?一起来听听老师们的建议吧!

  历史:

  研课标定计划 重方法重技巧从容应考

  陕西师大附中 赵长征 中教高级

  今年历史中考共29个主题,62个考点,每天可有计划地复习掌握两个考点,夯实基础,掌握考点是答题的法宝。

  一轮“考点”复习可先从六大板块入手,宏观把握板块研究对象;再从目录、单元主题入手,把握历史阶段特征,标注考点,做到有的放矢;再在老师的引导下依据历史《中考说明》,按不同能力层次要求,详细解读考点,做到眼观“六路”,关注单元导读、课文标题、大字、小字、材料、图片、图表等重要“考点”信息,夯实双基,拓展迁移,培养能力。同时,可每周做一套模拟题,巩固所学,为二轮专题复习奠定基础。二轮“专题”复习应关注知识“点、线、面”结合,形成立体知识网络,培养知识的前引后联、归纳、对比等能力,还应适度关注热点焦点、周年纪念、陕西乡土历史文化问题,因为每年中考题都会以此隐性介入,并从历史角度进行考查。

  学生在复习时,要采用科学方法、总结答题规律、答题技巧。如:采用全面、系统、准确、灵活的科学复习方法。再如:审题时勿忽视材料中的“提示语”和“材料引文出处”;答题时应严把“阅读、提炼、挂钩(即材料与所学相关知识挂钩)、成文”四个步骤;答案时要注意论从史出,按赋分多少作答,做到序号化、要点化、规范化、学科化,杜绝错字、别字出现;书写答案时要“留有余地”,不要超出答题框外。

  历史作为开卷考试,熟悉课本十分重要,建议学生对课本目录加注副标题以便查阅,熟悉课本框架和主题、材料和注释等每一个环节,关注《地图册》《填图册》的使用。平时模拟考后,及时纠错,总结规律、技巧。选资料时,应看它是否与《中考说明》一致、考点和专题是否完备、有无知识性错误等,资料选取不要贪多,精选一两种即可。

  物理:

  重视实验的复习 养成良好解题习惯

  西安交大[微博]附中分校 张保卫 中教一级

  学生在复习时要紧抓教材,抓基本,就是要看清教材内容,看清教材中的每个学生实验,看清教材中的每个图形、图表。学生不可忽视教材中的非重点内容(现在的中考试题是题小、题多、题量覆盖面广),注意教材中的公式推导,注意教材中分析例题的方法和过程,注意教材中的“想想议议”,“生活、物理、社会”注意教材每章后面提出的“学到了什么”。如教材后面的浮力称,密度计、半导体、超导体、气垫船、磁悬浮列车、温室效应、热岛效应等都是物理试题的很好素材。

  而一个物理概念或物理规律中的某个“字”或“词”往往具有关键的作用,不是可有可无或其他字可以代替的。这些关键的字、词必须抓住,以往考试中,一些涉及概念、规律的填空题、选择题学生满分的少,就是因为对关键的字、词抓得不牢。物理规律是在一定的条件下,反映某一物理现象和物理过程的变化规律,这个规律只能在一定的范围内适用。这一点许多同学往往忽略。

  这几年中考的分值都是19分,是四道大题中分值最高的,且在不少填空题、选择题、计算题也渗透着实验观点、方法。对实验的复习一定要弄清实验的目的、原理 、器材、方法步骤、数据处理、误差分析及实验中的反常现象等都要熟练掌握。

  在平时训练中同学们要做到:读题要慢、审题要清、解答规范。在历年中考阅卷中发现,有的学生基础知识扎实,解题能力也强,可就是不能得满分。原因就是解题不规范,忘单位、不注意大小写、相同研究对象不注意用角码区分等,都会造成不必要的失分。

本文地址:/xiaoxue/53409.html

请遵守互联网相关规定,不要发布广告和违法内容

热门标签